1. Обучение учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики предмета; 2. Планирование и проведение учебных заняти по физкультуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей и интересов обучающихся; 3. Ведение учебной документации.